“網(wǎng)絡(luò)小販”90后年入百萬(wàn)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,網(wǎng)上就業(yè),網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)很容易入門的一個(gè)形式,越來(lái)越多的人選擇網(wǎng)上開店,而這新聞則是義烏一院校開設(shè)淘寶開店的培訓(xùn),淘寶的也是算學(xué)分,這一舉動(dòng)有很多不解,但是依舊取得了不小的成功,很多學(xué)生畢業(yè)之后都是月入上萬(wàn)。而智通培訓(xùn)開設(shè)的電子商務(wù)課程,也希望能教會(huì)越來(lái)越多的人網(wǎng)上開店。開始零成本的創(chuàng)業(yè)自己做老板。
不搶飯碗而創(chuàng)造飯碗
義烏工商學(xué)院的“淘寶班”,最早由該院的常務(wù)副院長(zhǎng)賈少華設(shè)立,作為第一個(gè)吃螃蟹的,3年來(lái)爭(zhēng)議沒消停過。 “別人說(shuō)我培養(yǎng)小商販,我很樂意。對(duì)于一個(gè)高職院校來(lái)說(shuō),最重要的就是讓學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候首先能養(yǎng)活自己,在養(yǎng)活自己的前提下還能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)就更好了,我能培養(yǎng)出一個(gè)義烏小商品城的經(jīng)營(yíng)戶我是很驕傲的,比培養(yǎng)一個(gè)為小老板打工的大學(xué)生更讓我驕傲。”
創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)朱華兵教授也是賈少華教育理念的堅(jiān)定執(zhí)行者。今年6月,創(chuàng)業(yè)班也就是被媒體稱為“淘寶班”的第一屆學(xué)生正式畢業(yè)了,讓朱華兵驕傲的是,如他所愿,他的學(xué)生曾經(jīng)是應(yīng)試教育的失敗者,但在這里找回了自信,他們的畢業(yè)生不是與大學(xué)生搶飯碗,而是創(chuàng)造飯碗。
“如果有人打電話來(lái)我們學(xué)院招聘,我都是一口回絕,請(qǐng)他去其他學(xué)院和學(xué)校找,我們學(xué)生不是被招聘,而是招聘人的。”朱華兵說(shuō)在剛剛畢業(yè)的這一批學(xué)生里,創(chuàng)業(yè)率達(dá)到100%,這里的創(chuàng)業(yè)率的統(tǒng)計(jì)根據(jù)浙江省教育廳的創(chuàng)業(yè)認(rèn)定:高校畢業(yè)生從事電子商務(wù)(網(wǎng)店)運(yùn)行過程中,信用積分達(dá)到1000分,好評(píng)率(好評(píng)數(shù)與交易數(shù)的百分比)在98%以上; 月收入達(dá)到當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn); 從事電子商務(wù)(網(wǎng)店)經(jīng)營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上。
朱華兵表示,大一、大二的時(shí)候還比較好統(tǒng)計(jì)學(xué)生收入,但到了畢業(yè)班就很難統(tǒng)計(jì)了,學(xué)生不是很愿意透露實(shí)際的收入。據(jù)他們的粗略了解,四個(gè)班級(jí),每個(gè)班30人,每個(gè)班達(dá)到每月1萬(wàn)收入的至少5人,月收入在5000~6000元范圍內(nèi)最高,收入最高的年收入超過100萬(wàn)元,成為讓人羨慕的百萬(wàn)富翁。
“人均收入每月1萬(wàn)元,有些人肯定更高。”朱華兵覺得,作為創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)的他雖然重視學(xué)生業(yè)績(jī),但也是以業(yè)績(jī)看能力的角度,他并不希望把創(chuàng)業(yè)學(xué)院當(dāng)做神奇學(xué)院,不是希望學(xué)生在學(xué)校里賺多少錢,而是希望給這些有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生三年的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。
淘寶業(yè)績(jī)代替學(xué)分
對(duì)于創(chuàng)業(yè)教育,朱華兵認(rèn)為中國(guó)高校中沒有合適的師資,大部分老師自身沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,所以不能迷信教師,他提倡師生“同創(chuàng)同學(xué)”,不強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,不禁止課堂接單,不限制學(xué)生請(qǐng)假。
王巍是剛剛畢業(yè)這屆學(xué)生的四個(gè)班主任之一,他很看好自己的畢業(yè)生,覺得學(xué)生賣家的職業(yè)水平更高,所賣的產(chǎn)品也常常引領(lǐng)社會(huì)潮流,比如石豪杰售賣3D眼鏡,買下來(lái)核心專利等等。他強(qiáng)調(diào),在教學(xué)中非常注重商業(yè)道德的培養(yǎng),還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和淘寶規(guī)則,教師定期要查看學(xué)生店鋪,翻看交易記錄,若發(fā)現(xiàn)刷鉆就要處分。三年來(lái),除了幫助學(xué)生選擇產(chǎn)品、組建團(tuán)隊(duì)以外,還為學(xué)生和企業(yè)牽線搭橋,聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生提供貨源,一些高新科技企業(yè)有很強(qiáng)的研發(fā)能力,銷售不行,這類企業(yè)最歡迎能接受新產(chǎn)品的學(xué)生。
創(chuàng)業(yè)班的學(xué)生平均每個(gè)星期20節(jié)課,其中有6節(jié)是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課。朱華兵說(shuō)創(chuàng)業(yè)教學(xué)有自己的特點(diǎn),不能迷信課程,課程不能解決一切,“如果開設(shè)讓學(xué)生睡覺的課程,寧愿不開”,除了課程,朱華兵盡量避免過多的卷面考試,文案課程就讓學(xué)生寫一段產(chǎn)品介紹,攝影課程就讓學(xué)生提交自己拍攝的產(chǎn)品圖片。
至于考核,創(chuàng)業(yè)學(xué)院堅(jiān)持“業(yè)績(jī)導(dǎo)向”和“業(yè)績(jī)替代學(xué)分”,評(píng)價(jià)有兩把尺子,信譽(yù)度和營(yíng)業(yè)額。業(yè)績(jī)替代的學(xué)分稱為“非課程學(xué)分”,大一店鋪達(dá)到3鉆、大二達(dá)到5鉆、大三達(dá)到皇冠,每年就可以替代12個(gè)學(xué)分,相當(dāng)于6門課程。參加一次學(xué)長(zhǎng)講堂,分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),一次可以抵2個(gè)學(xué)分,幫助創(chuàng)業(yè)落后的同學(xué)結(jié)對(duì),帶成功一個(gè)算2個(gè)學(xué)分。
淘寶創(chuàng)業(yè)成本低,所以是現(xiàn)在人選擇最多的創(chuàng)業(yè)的方式,今天智通培訓(xùn)的淘寶培訓(xùn)學(xué)員畢業(yè),期待他們好的成績(jī)