2011年5月三級人力資源管理師 真題【簡答題】
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2011三級人力資源管理師 真題 簡答題(本題共2題,每小題15分,第2小題12分,共27分)
1、簡述應(yīng)用程序分析和動(dòng)作分析研究等方法的具體工作步驟。(15分)
2、簡述績效管理的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哪些矛盾?應(yīng)如何化解這些矛盾?(12分)
二、計(jì)算題(本題1題,共20分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要鄉(xiāng)分析,只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)
今年3月份某公司開展招聘活動(dòng),招聘結(jié)果和招聘經(jīng)費(fèi)的支出情況如表1、表2所示。計(jì)
算出本次招聘的總成本效用、招募成本效用、招聘完成比、錄用比和應(yīng)聘比。(20分)
表1 招聘情況統(tǒng)計(jì)表
招聘崗位 | 計(jì)劃招聘人數(shù) | 應(yīng)聘人數(shù) | 參加測試人數(shù) | 候選人數(shù) | 錄用人數(shù) |
營銷主管 | 3 | 100 | 90 | 9 | 3 |
生產(chǎn)主管 | 2 | 90 | 70 | 7 | 2 |
人力資源主管 | l | 80 | 60 | 5 | l |
招聘階段 | 費(fèi)用項(xiàng)目 |
招聘方案設(shè)計(jì) | 方案設(shè)計(jì)費(fèi): 20000元 |
招 募 | 廣告費(fèi): 10000元 |
| 招聘測試費(fèi); 20000元 |
招聘實(shí)施 | 應(yīng)聘者紀(jì)念品:2700元 |
| 招待費(fèi): 5000元 |
| 雜費(fèi): 3500元 |
錄 用 | 體檢費(fèi): 10000元 |
| 家屬安置費(fèi): 5000元 |
1、某生產(chǎn)廚具和壁爐設(shè)備的企業(yè),有150名員工。近幾個(gè)月來,因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量的問題,公司已經(jīng)失去了三個(gè)主要客戶。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司產(chǎn)品的次品率為12%,是同行業(yè)平均水平的兩倍。為此,人力資源部培訓(xùn)主管張平制定了一個(gè)關(guān)于質(zhì)量控制的培訓(xùn)計(jì)劃,目的是使次品率降低到同行業(yè)平均水平以下。張主管向所有的一線主管發(fā)出通知,要求他們檢查工作紀(jì)錄,確定哪些員工的操作存在質(zhì)量方面的問題,派其參加項(xiàng)目培訓(xùn)。通知還附有一份課程大綱,培訓(xùn)情況如下:
培訓(xùn)目標(biāo):在6個(gè)月內(nèi)將次品率降低到行業(yè)平均水平。
培訓(xùn)地點(diǎn):公司的餐廳。
培訓(xùn)時(shí)間:8個(gè)工時(shí),分解為4個(gè)單元進(jìn)行,每周實(shí)施一個(gè)單元,具體安排在早餐之后、午餐之前的時(shí)間。
培訓(xùn)方式:教師講課、學(xué)員討論、案例研討和電影演示。準(zhǔn)備課程時(shí),教師把講義中的?內(nèi)容印發(fā)給每個(gè)學(xué)員,以便學(xué)員準(zhǔn)備每一章的內(nèi)容。培訓(xùn)過程中,學(xué)員花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間來討論教材中每章后面的案例。
培訓(xùn)人數(shù):本來應(yīng)該有大約50名員工參加培訓(xùn),但是平均每次培訓(xùn)只有30名左右出席,??部分一線主管向張主管強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)的重要性,有些學(xué)員告訴張主管,那些真正需要培訓(xùn)的人已經(jīng)到車間工作去了。
張主管因工作太忙一直沒有親臨培訓(xùn)現(xiàn)場。培訓(xùn)結(jié)束后,產(chǎn)品的次品率并沒有發(fā)生明顯的變化。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)沒有能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)感到非常失望。
針對以上案例,回答下列問題:
(1)導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因有哪些?(10分)
(2)培訓(xùn)主管可采用哪些方法收集培訓(xùn)效果信息?(8分)
2、去年6月初甲公司代表與工會(huì)代表經(jīng)過集體協(xié)商,簽訂了一份集體合同草案。其中,關(guān)于工資和勞動(dòng)時(shí)間條款規(guī)定:公司所有員工每月工資不得低于2000元。6月17日甲公司將集體合同文本及說明材料報(bào)送當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門登記、審查、備案,勞動(dòng)行政部門在15日內(nèi)未提出異議。該集體合同自行生效,并在公司內(nèi)張榜公布。
去年7月末,劉某到甲公司應(yīng)聘并被錄用。公司于8月1日與劉某簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同,合同規(guī)定其每月工資1500元。1個(gè)多月后,劉某在與同事聊天時(shí)偶然得知公司與工會(huì)訂立了集體合同,約定員工每月工資不得低于2000元。劉某認(rèn)為自己的工資標(biāo)準(zhǔn)低于集體合同的約定,于是與公司進(jìn)行交涉,要求提高工資。但公司始終不同意,劉某不服,在當(dāng)年10月中旬,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起申訴,要求甲公司按照集體合同規(guī)定的月工資標(biāo)準(zhǔn)2000元履行勞動(dòng)合同,并補(bǔ)足去年8月至10月低于集體合同約定的月工資標(biāo)準(zhǔn)的部分勞動(dòng)報(bào)酬。
請您對本案例做出評析。(15分)
四、方案設(shè)計(jì)題(本題1題,共20分)
某機(jī)械制造企業(yè)為了進(jìn)行崗位工資制度設(shè)計(jì),擬對生產(chǎn)崗位進(jìn)行綜合評價(jià)。
請您對“安全生產(chǎn)責(zé)任”和“原材料消耗責(zé)任”兩項(xiàng)重要評價(jià)指標(biāo)的分級標(biāo)準(zhǔn)做出設(shè)計(jì),填入表3和表4中(要求。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)劃分為五級,并對每個(gè)等級做出明確的界定)。(20分)
表3 安全生產(chǎn)責(zé)任指標(biāo)分級標(biāo)準(zhǔn)表
等級 | 分 級 定 義 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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等級 | 分 級 定 義 |
l |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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一、簡答題(本題共2題,第1小題15分,第2小題12分,共27分)
1、評分標(biāo)準(zhǔn):P21~22(15分)
工作步驟:
(1)首先,要考察現(xiàn)行的程序,采用“5W1H”法,提出各種問題。 (3分)
(2)然后,在上述考察的基礎(chǔ)上,運(yùn)用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,再做好四個(gè)方面的工作:
①取消所有不必要的動(dòng)作;(2分)
②合并重復(fù)的工作; (2分)
③重新調(diào)整所有的工作,使作業(yè)更有條理和效率; (2分)
④檢查各項(xiàng)具體操作能否簡化。并在此基礎(chǔ)上,擬定出新方法。 (3分)
(3)最后,對新方法做出評價(jià)。 (3分)
2、評分標(biāo)準(zhǔn):P193(12分)
(1)績效管理中存在的矛盾
由于考評者與被考評者雙方在績效目標(biāo)上的不同追求,可能產(chǎn)生三種矛盾:
①員工自我矛盾。 (2分)
②主管自我矛盾。 (2分)
③組織目標(biāo)矛盾。 (2分)
(2)化解績效管理中存在的矛盾的措施
①在績效面談中,做到以行為為導(dǎo)向、以事實(shí)為依據(jù)、以制度為準(zhǔn)繩、以誘導(dǎo)為手段,本著實(shí)事求是、以理服人的態(tài)度,克服輕視下屬等錯(cuò)誤觀念,與下屬進(jìn)行溝通交流。 (2分)
②在績效考評中,將過去的、當(dāng)前的以及今后可能的目標(biāo)適當(dāng)區(qū)分開,將近期績效考評的目標(biāo)與遠(yuǎn)期開發(fā)目標(biāo)嚴(yán)格區(qū)分開,采用具體問題具體分析解決的策略。 (2分)
③簡化程序,適當(dāng)下放權(quán)限,鼓勵(lì)下屬參與。 (2分)
二、計(jì)算題(本題1題,共20分。先根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)
評分標(biāo)準(zhǔn):P83(20分)
招聘總成本=20000+10000+20000+2700+5000+3500+10000+5000=76200(元); (3分)
總成本效用=實(shí)際錄用人數(shù)/招聘總成本=(3+2+1)/76200 0.79(人/萬元); (4分)
招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用=(100+90+80)/10000=270(人/萬元); (4分)
招聘完成比=錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)×100%=(3+2+1)/(3+2+1)×100%=100%;(3分)
錄用比=錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)×100%=(3+2+1)/(100+90+80)×100% 2.2%; (3分)
應(yīng)聘比=應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)×100%=(100+90+80)/(3+2+1)×100%=4500%。(3分)
三、綜合分析題(本題共2題,第1小題18分,第2小題15分,共33分)
1、(1)評分標(biāo)準(zhǔn):(每項(xiàng)2分,最高10分)。
導(dǎo)致該公司培訓(xùn)效果不明顯的原因:
①?zèng)]有深入分析培訓(xùn)需求,未找出出現(xiàn)次品的真正原因,就直接斷定次品率高是由于員工缺乏相關(guān)培訓(xùn),而忽略了影響產(chǎn)品質(zhì)量的其他因素。 (2分)
②培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)沒有征詢一線主管和工人們的意見,得不到廣泛的支持。 (2分)
③培訓(xùn)地點(diǎn)選擇不當(dāng)。在餐廳培訓(xùn),培訓(xùn)氛圍不佳,不利于員工集中精神,應(yīng)安排專用教室,并適當(dāng)進(jìn)入車間培訓(xùn),使培訓(xùn)效果立竿見影。 (2分)
④培訓(xùn)方法使用不當(dāng)。教師講授特別是案例研討的時(shí)間過長,而針對質(zhì)量改進(jìn)的實(shí)際操作性培訓(xùn)不足。 (2分)
⑤一線主管不支持培訓(xùn),只重視生產(chǎn),沒有采取有效措施讓那些真正需要培訓(xùn)的人參與到整個(gè)培訓(xùn)過程。 (2分)
⑥人力資源部主管對培訓(xùn)的協(xié)調(diào)監(jiān)督不力,控制不到位。 (2分)
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):P141(8分)
收集培訓(xùn)效果信息的方法包括:
①通過資料收集信息,可收集培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程、會(huì)議紀(jì)要、現(xiàn)場記錄等資料。(2分)
②通過觀察收集信息,如觀察培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作、培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)場、培訓(xùn)對象參加情況、培訓(xùn)對象反映情況、培訓(xùn)對象在培訓(xùn)前后的變化。 (2分)
③通過訪問收集信息,如訪問培訓(xùn)對象、培訓(xùn)實(shí)施者、培訓(xùn)組織者,以及培訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)和下屬。 (2分)
④通過培訓(xùn)調(diào)查收集信息,如培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)組織調(diào)查、培訓(xùn)內(nèi)容及形式調(diào)查、培訓(xùn)講師調(diào)查以及培訓(xùn)效果綜合調(diào)查等。 (2分)
2、評分標(biāo)準(zhǔn):P282(15分)
(1)這是一起因集體合同與勞動(dòng)合同相抵觸而引發(fā)的勞動(dòng)爭議案例。 (3分)
(2)該公司集體合同的訂立程序是符合法律、法規(guī)相關(guān)規(guī)定的。公司將雙方簽訂后的集體合同報(bào)送到勞動(dòng)行政部門,勞動(dòng)行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議,該集體合同因此即行生效。 (3分)
(3)根據(jù)《勞動(dòng)法》和《集體合同規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,用人單位和職工個(gè)人簽訂的勞動(dòng)合同約定的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬等標(biāo)準(zhǔn),不得低于集體合同的規(guī)定。低于集體合同的標(biāo)準(zhǔn)無效,要適用集體合同的規(guī)定。 (3分)
(4)公司與劉某簽訂勞動(dòng)合同時(shí),集體合同已經(jīng)生效。劉某與公司簽訂的勞動(dòng)合同中約定的工資低于集體合同中約定的標(biāo)準(zhǔn),因此勞動(dòng)合同的規(guī)定無效。 (3分)
(5)公司應(yīng)補(bǔ)足劉某2個(gè)月的工資,剩余合同期限內(nèi)的工資按每月2000元履行。(3分)
四、方案設(shè)計(jì)題(本題1題,共20分)
評分標(biāo)準(zhǔn):P230。[每個(gè)指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)10分,每個(gè)評價(jià)等級2分,應(yīng)由低到高(或由高到低)進(jìn)行排列,共20分]。
表3 安全責(zé)任指標(biāo)分級標(biāo)準(zhǔn)表 (10分)
等級 | 分 級 定 義 |
1 | 不會(huì)發(fā)生事故的崗位。 |
2 | 事故發(fā)生率小,造成的傷害和損失都較小的崗位。 |
3 | 事故發(fā)生率小,但能造成較大傷害和損失的崗位。 |
4 | 事故發(fā)生率大,造成的傷害輕,但損失大的崗位。 |
5 | 事故發(fā)生率大,易造成嚴(yán)重傷害和重大損失的崗位。 |
等級 | 分 級 定 義 |
1 | 使用原材料少,價(jià)值小,或不使用原材料。 |
2 | 使用原材料較多,但消耗不受人為因素影響。 |
3 | 使用原材料較少,作業(yè)人員對原材料、能耗有影響。 |
4 | 使用原材料較多,價(jià)值較大,作業(yè)人員對原材料、能耗有一定影響。 |
5 | 使用原材料多,價(jià)值大,作業(yè)人員對原材料、能耗影響很大。 |